□ 通讯员 黑少鹤 吴丽云
去年以来，大理州妇幼保健院联合大理大学、州残联、大理市教体局及墨弦书院幼儿园等单位，启动了全州首个多部门协作融合教育项目，构建起了“早干预、早入学、早康复”的服务闭环，为欠发达地区特殊儿童融合教育提供了可复制的跨部门协作范本。
项目推行“系统康复+教育”服务新模式，依托儿童保健系统，对0—8岁特殊儿童开展筛查，由康复师与教师共同进行“双维度”评估，建立个性化服务档案。对于康复达标的儿童，开启“入学绿色通道”，医院向学校提供发展建议并协助制定个别化教育计划，定期派康复师进校开展教师培训与课堂适应指导。同时，实施“医教互训”机制，康复师与特教教师双向学习，打造复合型专业团队。并同步升级医院融合教室，协助学校建设标准化资源教室，为融合教育落地提供硬件支撑。
该项目启动以来，已直接服务儿童12名，康复有效率达85%以上。通过“医教康”一体化模式，累计为参与家庭减负约18万元，直接吸纳3名专职人员就业，间接带动专项服务岗位5个。同时，实现了场地、师资、设备的集约共享，营造了包容友爱的社会氛围。
“以前是带着孩子到处去做康复，现在在学校就能做，省心多了。”“在学校，孩子能和其他孩子一起学习、玩耍，让我们看到希望。”家长们纷纷表示。